大阪大学 COデザインセンター

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イベント事務局
大阪大学 大学院工学研究科 主催

シンポジウム「社会課題とは、統合とは」

2020年1月22日(水) 13:15~(12:45受付開始)

Society 5.0やSDGsなどの動向に象徴される多様で複雑な社会課題のもと、各課題の解決に向けてそれぞれの深層に迫る学術への期待が高まってきています。かたや、学術における社会課題のとらえかたは分野や専門によって様々です。工学では技術が実装されるその先に社会があります。医学で...

事務局
新任教員研修<大阪大学教職員限定>

双方向型授業導入のための基礎

担当:平田オリザ 特任教授
双方向型授業導入のための基礎
2019年11月28日(木) 15:30〜17:30

2019年度FDプログラムとして、COデザインセンターでは下記の講座を提供します。 受講を希望される大阪大学職員の方は、内容を確認の上、お申し込みください。...

事務局
新任教員研修<大阪大学教職員限定>

教育の存在意義 について考える(Rethinking about Deschooling society)

担当:池田光穂 教授
教育の存在意義 について考える(Rethinking about Deschooling society)
2019年10月18日(金) 10:30〜12:00

2019年度FDプログラムとして、COデザインセンターでは下記の講座を提供します。 受講を希望される大阪大学職員の方は、内容を確認の上、お申し込みください。...

事務局
【受講生へのお知らせ】

G20大阪サミット開催における授業の取扱いについて

Notice regarding classes held during the G20 Summit in Osaka
2019年6月24日(月) 投稿

(2019/06/24 11:00 UP) (2019/06/24 15:30 英文追加) 【G20大阪サミット開催における授業の取扱いについて】 Notice regarding classes held during the G20 Summit in Osaka G20大阪...

事務局
【受講生へのお知らせ】

6月17日(月)以降の授業の取扱いについて

Update on the teaching schedule on and after Monday 17th June
2019年6月16日(日) 投稿

(2019/06/16 19:47 UP) (2019/06/16 21:03 英文追加) (2019/06/17 09:45 追加) 6月16日(日)早朝に吹田市で発生した警察官襲撃・拳銃強奪事件につきましては、本日(17日)、警察により容疑者が逮捕されました。拳銃についても確...

事務局
新任教員研修<大阪大学教職員限定>

双方向型授業導入のための基礎

担当:平田オリザ特任教授
双方向型授業導入のための基礎
2019年5月 9日(木) 15:00〜17:40

2019年度前期のFDプログラムとして、COデザインセンターでは下記の講座を提供します。 受講を希望される大阪大学職員の方は、内容を確認の上、お申し込みください。...

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開催報告

第2回 外部委員会 を開催しました。

大阪大学COデザインセンター
第2回 外部委員会 を開催しました。
2019年2月25日(月) 投稿

大阪大学COデザインセンターは、2019年2月22日(金)、第2回 外部委員会 を開催しました。...

事務局
集中講義 実施のお知らせ

「グループワーキングによる課題解決」

社会人基礎力育成短期プログラム
「グループワーキングによる課題解決」
2019年1月26日(土) ,27日(日)

COデザインセンター、法学部、国際公共政策研究科、(株)リアセックは、共同で以下の授業を行います。...

事務局
大阪大学賞 受賞

辻田 俊哉 講師、金森 サヤ子 特任講師

2018年11月21日(水) 投稿

2018年11月19日(月)、特に顕著な貢献をした教職員に贈られる大阪大学賞の表彰式が行われました。 本センターからは2名が受賞しました。...

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Job Opening at Center for the Study of Co*Design, Osaka University, Specially Appointed Assistant Professor (Full Time)

2018年10月 2日(火) 投稿

Center for the Study of Co*Design, Osaka University was established in July 2016 to meet the demand for the university to serve society by a...

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